〈学习目的〉
半身带手的训练要在画好头像的基础之上表现好对象的躯干、手臂、手，要整体地把握好节奏。躯干、手臂、手的刻画要学会概括，要把对象概括成最简洁的几何体形状来进行塑造。
〈学时〉
三天、四开两张
〈学习进程与方法〉
结构与小色稿同时进行。首先，解决画面的结构与色彩问题；其次，局部的深入剖析，要采用临摹与默写相结合的方法进行；最后，加强技法与整体色调的调控训练。从而能具备独立完成一张优秀色彩半身像的能力。
〈半身带手色彩训练的分类与学习〉
色彩半身像当中除了头部要做重点刻画以外还要处理好对象的手，手的表现要把我其扇形特征，分出掌心与掌指，把握好关节的位置用简单的形体意识来表现。刻画时要多注意微妙冷暖原色的运用,要拉开两只手微妙的冷暖、明度与色相关系。
〈半身带手色彩训练常出问题分析〉
1，画面结构不对，影响整体节奏。
2，画面重点不突出，主次虚实不够。
3，形体意识差，画面对象容易画“平”。
