〈学习目的〉
通过不同类型不同质感的道具的分类与学习，能够掌握不同道具的表现方法与造型特点，特别要注意物体质感的表现与环境色的准确运用。
〈学时〉8课时、4开2张
〈学习进程与方法〉
临摹、默写、写生相结合，结合不同物体的外形特征与质感特征由简单到困难地逐步深入。训练过程中，首先要掌握不同物体的外形特征；然后，结合不同物体的特性加强形色结合训练，此过程可以结合素描小稿进行对比训练；最后，进行完整的组合训练。
〈道具类训练的分类与学习〉
1、唐三彩
唐三彩是一种盛行于唐代的陶瓷，以黄、白、绿为基本釉色。受光源色的影响，因为其表面光滑的特性，反射的颜色会很丰富。表现时用色一定要归纳概括，除了表现改物体的固有色，还要考虑该物体的环境色。
2，羊头
3、动物标本
4、石膏
羊头的表现首先要把握其形态特征;其次要注意笔触的节奏与方向变化；最后结合光影与明确的色彩来表现对象。假年的的刻画关键在质感的表现，要先整体后局部的逐一深入。石膏类静物作为主体物出现在画面中一般都是些简单的石膏。例如石膏几何体、石膏骷髅头、简单的石膏像等。在表现这些物体时首先要表现好其形体关系，然后在色彩的运用上要注意不能过于“苍白”没有颜色变化，也不能画的“花”、“乱”一团。
〈学习所遇问题具体分析〉
美术高考中常考到哪些道具类制品，需要注意哪些问题？
答：常考到的道具有：陶瓷工艺品例如唐三彩、羊头、动物标本、石膏等。这些物品都是形状比较多变，所以在画这些物体时首先，要学会概括复杂的形体；其次，在用色上也各有不同，主要是根据不同物体的质感特征来具体进行表现;最后，结合光影与一定的技法与笔法来完成作品：
美术高考中画石膏类制品，需要注意哪些问题？
答：如果一张色彩静物以石膏为主题，首先要观察石膏周围背景的明度关系：其一，背景较暗；其二，背景较灰；其三，背景较亮：要注意石膏是白色物体，同时也要注意石膏与背景之间的冷暖关系，要保证石膏暗面的透明性。如果过于黑，会影响石膏本身质感的表现（灯光作业除外）。简而言之，要表现出石膏质感，重在如何处理石膏暗面颜色的明度与纯度。
以此类静物为主的考题比较少，清华大学美术学院曾经考到过以石膏为主题的考题。开设这一课题主要还是训练学生对不同质感与明度物体的刻画与表现，这一课题可以适当控制课程量。
