〈学习目的〉通过形体的训练能够让初学者掌握一定的形体意识与简单的塑造方法，为接下来的形色结合塑造物体打下良好的基础。
〈学时〉
8课时、8开14张
〈学习进程与方法〉
首先，进行单色稿训练能够充分理解色彩中的黑白灰关系、光在色彩中的重要性、水粉笔触塑造形体时的特点；其次，进行单个静物体刻画训练。单个物体是一张完整色彩静物的基本组成元素。解决好单个物体的最基本的光感、质感、体量感及色彩关系，可以为将来的复杂组合画面打下坚实的基础。
〈形体训练的分类学习〉
A.处理色彩静物中的形需要首先考虑单个物体的造型特征。
用最简单的几何体概念去理解与表现所画物体，那样才是正确的绘画方法。
B.学会概括物体的形体关系。
静物与静物之间的大小、高矮、面积等比例要具有美感。
注意观察画面中不同物体在大小、形状、高矮、面积上的区别，以及不同物体的色相和明度在调节画面节奏中所起到的重要作用。
静物与静物之间、衬布与衬布之间的遮挡关系一。
衬布的形状与特征同样需要注意。
在形容遮挡的美时，古有名句叫“犹抱琵琶半遮面”在画面中一定要处理好物体与物体之间的遮拦关系，那是形成空间的必要因素之一。
〈形体训练常出问题分析〉
A.不同物体外形特征不是很明确，物体画不像。
B.不同物体的刻画不能结合光影有体积与明暗的变化。
C.形体的遮挡关系不明确，前后虚实关系混乱。
