美术生联考校考备考过程中的课程安排-院校报考等安排

问:咱们画室什么时候开始练习联考呢?联考能练多长时间?

吾道画室的联考训练时间,一般是从国庆过后开始全面联考练习。有一些同学基础相对弱的话,我们稍微会提早到9月份就开始练。整体训练下来,大概是两个月左右的联考训练时间。

问:吾道画室对联考是怎么做规划的,与地方画室相比,咱们在联考上的教学优势是什么呢?

吾道画室在联考方面大的规划是分省进行训练。7〜9月份的基础课会比较全面一些,给学生联考辩题或应变能力打下很好的基础底子。

现在的联考并不是同一个画面的标准要求,现在联考越来越多样化,如果把基础全面打好,学生参加联考时就仍然可以继续保持他的优势和画面风格,并不会因为风格不统一而有低分的可能,因此不用特别改变作画风格和作画习惯,学生依然可以获得很好的分数,这相对于地方统——个标准的教学,是一个比较好的优势,学生更容易出得来。

问:教学方向上,学生学清华的同时能不能兼顾央美,或者同时兼顾学习其他的方向?

以清华为主攻方向的清华班学生,除了学习清华校考的内容之外,我们主攻方向还会兼顾央美的建筑、艺术管理、文物修复和实验艺术,如果有时间或能力较强的同学,还可以兼顾学习央美的设计。除央美之外,还可以学习其他院校方向的校考内容,像影视类的北影、中戏、中传,还有北京服装学院等一些北京高校,一些美院的校考,如国美、川美、广美等八大美院都可以学习。

美术生联考校考备考过程中的课程安排-院校报考等安排

问:老师在教研方面有什么特色和亮点?

吾道画室的教研工作,由教学校长和教学主管带头,带领专业老师一起参与,每一到两周去各班巡查,所有作品贴在教室墙上,老师们一起针对性的指出画面一些方向上的问题,会挑出哪些画面是可以借鉴和学习的,因为全体老师都参与的话,可以看到好的作品方向上有一些多样性,然后指出一些教学上的不足,及时跟老师们互相探讨和研究,指出问题提出解决方案,这个是全体老师的实力,用全体老师的能力对一个班的教学进行会诊。

教研方面另外一个比较大的优势,就是我们画室每年积累留存的优秀作品是比较多的,同一个时期,去年或者前年的作品对比,你就可以看出画室现在学生的水平比去年或者前年进步了哪些,或者是哪些做的不够好,从纵向和横向都可以找出一些很好的参考。

问:咱们画室老师每天的上课流程是怎样的?

吾道画室的上课流程规划的非常严谨。上课前,我们每个班级的课程在前一周就已经做好了下一周的规划,为老师们安排好课程,开课之前会跟学生交代清楚我们的课程内容、课程时间,让学生知道我们课程目的是什么,这个是我们教学一个很重要的开始。

上课的时候,我们的学生首先要听大课,明确教学方向,分到小组练习的话要很专注,因为这时候身边都是同等水平的学生,老师会针对你的问题进行指导,你要特别认真去听课。

上完课之后,班主任和专业课老师会把学生的作品收集起来,进行点评,评估我们的课程有没有达到教学目的。然后会适当针对一些学生进行补课,补缺补漏,拉上他们可以跟着大部队一起往前走。

问:如果说有的孩子在班级里面跟不上,那整体的教学进度要如何进行?

对于跟不上大部队的同学,一般会采用补课的方式,之前的补课大概是每周2~3节课,接下来也会实行每个班2~3节的补课。

整体教学进度的把控,第一,我们有教学校长巡课,班级也会进行每天的巡课,保证大的方向绝对不会出现偏差。第二,校长会跟班主任去沟通,我们每个班目前还有哪些问题没有解决,然后制定自上而下的政策和方案,就不会出现某个班级会有个别偏差的情况出现,或者走进一个教学的死胡同里。整体上还是由各个校长和主管老师一起巡课,这个很重要。

学生怎么跟上大部队,我的建议是每周都有两科或三科的教学,学生们尽量把自己的作品整理起来,一起给班主任和主管老师看一下,了解自己的方向上是不是有一些偏差,哪些地方做的不够好,我们的目标就是让每个学生明确知道努力的方向,然后再努力才会更有效率。

问:学生在画室如何更有效率的学习?您有什么好的建议?

如何更有效的学习,我建议三个点。

第一,明确每日目标,这个是学生每天要做的头等大事,你一定要知道今天要做什么,今天的画面要解决什么问题,再去开展今日训练;

第二,就是要多看好作品。我们画室每个班级都有很多很好的画面,每日都会展示出来,希望学生能够课下的时候,去各个班级多观览一些学生当天出炉的好作品;

第三,就是多沟通,学生尽量保持与班主任及主教老师每日沟通的习惯,针对你的问题,要提出你觉得哪些听不懂、看不懂的地方,老师再给你重复或者针对性的纠正一下,在卡壳的地方及时疏通,才能更加正确的继续深入后续学习。


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